Enhancing Situated learning with collaborative Games and Mixed reality

Le projet SituLearn vise à aider les enseignants à enrichir leurs sorties pédagogiques avec des applications mobiles. Les modèles et outils que nous proposons s’appliquent à toutes les matières enseignées qui nécessitent un apprentissage sur le terrain (Histoire, Botanique, Géologie…) du collège à la formation professionnelle.

Le troisième objectif est de créer un tableau de bord pour que les enseignants puissent suivre la progression de leurs élèves en temps réel. Cet outil proposera des interactions de Réalité Augmentée pour géolocaliser tous les élèves, en temps réelle, sur un plan IGN. Il sera également possible de communiquer directement avec les élèves via sms ou téléphone.

Le projet implique des chercheurs en informatique et en didactique et se fera en étroite collaboration avec des enseignants et leurs élèves. Les outils seront mis à disposition gratuitement avec des formations annuelles pour les enseignants et les futurs enseignants. En plus de faire avancer la science, le projet aboutira donc à plusieurs outils numériques gratuits.

SituLearn est un projet ANR Jeune-Chercheuse, porté par Iza MARFISI-SCHOTTMAN, avec une équipe pluridisciplinaire de chercheurs du LIUM et du CREN situé à Laval, au Mans et à Nantes.
L'équipe pluridisciplinaire est composée de chercheurs en informatique et en science humaine et sociale qui travaillent également avec l’INSPE et l’association Plaisir Maths pour trouver des enseignants pilotes, ainsi qu’avec l’entreprise Volumique, sur les interactions innovantes de Réalité Augmentée.

SITE INTERNET DU PROJET

VIDAL-GOMEL Christine
SEJOURNE Arnauld
BLIN Ludovic

Thème(s) de rattachement

Thème 1 - Conception de formation et médiation par le numérique